per Imparare ad amare con maturità…
- 1° incontro, sabato 28 febbraio: aprire e dare parole
- 2° incontro, domenica 15 marzo: discernere e scegliere
- Ritiro conclusivo a Cagliari, 24, 25 e 26 aprile: integrare e orientare la vita
Il filo conduttore di tutto il percorso è il passaggio: dall’impulso → alla consapevolezza → alla scelta responsabile
1° INCONTRO – 28 FEBBRAIO 2026
“Il mio corpo, le mie emozioni, la mia storia”
ore (16:00 – 19:00)
Finalità educative
- Creare insieme un clima di fiducia e sicurezza
- Offrire un linguaggio condiviso su emozioni, corpo e sessualità
- Ampliare il concetto di sessualità oltre la sola genitalità
- Avviare un percorso, non “chiudere un tema”
16:00 – 16:15 Accoglienza e setting
Conduzione: Alessio
Obiettivi
- Accoglienza dei ragazzi
- Esplicitare regole chiare (rispetto, non giudizio, libertà di parola)
- Dare senso al percorso
Argomentazione
Prima dei contenuti è fondamentale costruire il contenitore. Senza sicurezza emotiva, i temi affettivi e corporei non possono essere affrontati in modo autentico.
16:15 – 16:45 | Introduzione e metodo VIAR
Conduzione: Alessio
Contenuti
- Il metodo VIAR:
o Valori – ciò che per me conta
o Idee – ciò che penso di me e delle relazioni
o Azioni – ciò che faccio
o Risultati – ciò che vivo - Collegamento tra affettività, sessualità e scelte quotidiane
Attività
- Domande guidate
- Breve esercizio individuale di riflessione
Argomentazione
Il metodo VIAR fornisce ai ragazzi una mappa semplice ma potente per comprendere che ciò che vivono non è casuale, ma orientabile. È la cornice che accompagnerà tutto il percorso.
16:45 – 17:30 | Emozioni, sentimenti e bisogni affettivi
Conduzione: Silvia
Contenuti
- Emozioni: immediate e corporee
- Sentimenti: più stabili e narrativi
- Bisogni affettivi: ciò che sta sotto le emozioni
- Introduzione delicata al tema dell’attaccamento
Attività
- Raccolta emozioni tramite QR
- Distinzione emozione/sentimento
- Scenari di vita quotidiana (es. messaggi relazionali)
- Lettura dei bisogni impliciti
Argomentazione
Questa fase aiuta i ragazzi a non giudicare ciò che sentono, ma a comprenderlo. È un passaggio chiave per prevenire dinamiche relazionali disfunzionali e dipendenze affettive.
17:30 – 17:45 | Pausa (qualche merendina, bottiglie d’acqua e bicchieri)
Tempo di decompressione emotiva e fisica.
17:45 – 18:45| Sessualità: allargare lo sguardo
Conduzione: Federica
Contenuti
- Cos’è la sessualità: una dimensione della persona
- Differenza tra:
o affettività
o sessualità
o genitalità - Visione integrata della persona (corpo–mente–cuore)
Attività
- Brainstorming guidato
- Condivisione ordinata e non giudicante
- Supporto visivo con slide selezionate
Argomentazione
In questo primo incontro non si entra nel dettaglio biologico. L’obiettivo è ampliare lo sguardo e togliere riduzionismi, preparando il terreno per approfondimenti successivi.
18:45 – 19:00 | Raccordo finale
Conduzione: Alessio
Contenuti
- Collegamento tra emozioni, corpo e scelte
- Ripresa del metodo VIAR
- Anticipo del secondo incontro
- Con quale parola tornate a casa vostra?
